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2026年教师招聘考试小学科学教学设计模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，小学科学课程的核心素养主要包括科学观念、科学思维、探究实践和（）。

A.科学态度B.人文情怀C.社会责任D.创新意识

2.在小学科学“观察绿豆发芽”的实验教学中，引导学生记录发芽过程、测量芽的生长高度等活动，主要培养学生的（）。

A.观察能力B.解释能力C.设计能力D.论证能力

3.小学科学课程强调“做中学”，其主要依据是（）。

A.程序性知识的学习规律B.形象思维优先于抽象思维C.动手操作是获取经验的重要途径D.具体形象思维占主导地位

4.在教学“水的蒸发”时，教师先演示水加热后蒸发加快的现象，再让学生分组尝试用不同方法（如改变温度、改变表面积）加快水的蒸发，这种教学主要体现了（）。

A.教学直观性原则B.教学启发性原则C.教学循序渐进原则D.教学因材施教原则

5.小学科学教材中常常包含“科学史”的内容，其主要目的是（）。

A.扩大知识容量B.培养学生的记忆能力C.