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2026学年教师师德常态化研修规划

为深入贯彻《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》要求，落实立德树人根本任务，持续强化教师思想政治素质与职业道德水平，构建“教育、宣传、考核、监督、奖惩”五位一体的师德建设长效机制，结合学校发展实际，特制定，本规划适用全体在岗教职工，覆盖专任教师、行政教辅、后勤服务及合同制聘用人员。

一、研修目标

（一）总体目标

2026学年以“守教育初心、担育人使命、作师德表率”为核心主题，通过常态化、分层式、沉浸式研修，实现全员师德素养“三升三降”：教师思想政治认同度提升15%、师德规范知晓率达100%、学生及家长对教师师德满意度提