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- 2026-11-09 发布于江苏
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北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》预习单
项目
内容
课次
第三单元(共7课时)
课时
单元预习单(建议课前20分钟完成)
执行班级
四年级()班
课型
预习课
课题
小数乘法(北师大版四年级下册第三单元)
教学目标
知识与技能:结合买文具、小数点搬家、街心广场等情境,初步理解小数乘法的意义,知道小数乘整数、小数乘小数的计算步骤,能说出积的小数位数与乘数小数位数的关系。
过程与方法:通过读—想—试—问四步预习,用面积模型和整数乘法经验迁移理解算理,尝试独立完成简单计算并记录疑难。
情感态度价值观:感受小数乘法在购物、测量等生活情境中的用处,养成带着问题进课堂的习惯。
教学重点
小数乘整数、小数乘小数的计算步骤(先按整数算,再点小数点)。
积的小数位数与两个乘数小数位数的关系。
教学难点
积的小数位数不够时用0补足。
用因数扩大或缩小几倍,积也相应变化的规律解释算理。
教学方法
情境预习法、旧知迁移法、尝试练习法、问题记录法
教学器材
教材第三单元、预习单、草稿纸、直尺(画面积模型用)
作业内容
基础题:完成预习单基础闯关1—6题。
拓展题:完成探究挑战第7、8题,写出一句自己的发现。
实践题:记录一件家中物品的单价与数量,算出总价并说明小数点的位置。
教学后记
(预留空白)
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活
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