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- 2026-11-09 发布于北京
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2026年粤教版高中信息技术选择性必修5《三维设计与创意》第一章《认识三维设计及其技术》大单元整体教学设计(2022课标)
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高二年级学生
课题名称
第一章认识三维设计及其技术
课时安排
5课时(每课时40分钟)
教材版本
粤教版高中信息技术选择性必修5《三维设计与创意》
单元主题
走进三维设计世界
大概念
三维设计是一种在数字空间中构建、表达与创造三维对象的系统方法和技术体系
核心内容
三维设计的基本概念、发展历程、应用领域、技术基础、常用工具与一般流程
教学重点
理解三维设计的基本概念、应用价值与一般工作流程,能够区分三维设计与二维设计的本质差异
教学难点
理解三维坐标系、视图变换、建模与渲染等基本技术原理,能够将创意转化为三维设计任务并合理规划
设计理念与指导思想
本单元设计以《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》中“三维设计与创意”模块的内容要求为依据,同时吸收2022年课程改革强调的“做中学、用中学、创中学”理念。课程面向高二学生,以“校园文创产品三维设计”为大情境,引导学生从感知三维设计现象入手,逐步理解其技术内涵与应用价值,最终完成一份具有可行性的三维设计策划方案。
设计过程中突出三个转变:从单纯软件操作训练转向技术理解与创意表达并重;从孤立知识点讲授转向以项目为载体的整体学习;从教师讲授为主转
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