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走近健康管理师：一份关于“守健康”的职业认知

——健康管理专业认知课分享

2026年10月25日

各位老师、各位同学：

大家好。

先请大家做一个小测试。请回想一下，你上一次体检报告是什么时候拿到的？报告上那些向上、向下的箭头，你认真看过几项？又有几项，你是看完就放进抽屉、再也没管过的？

我猜，很多人心里已经有了答案。而恰恰是这个“没管”，就是健康管理师这个职业存在的理由。

健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估，以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。这个职业并不新——2005年10月，它就被列为当时发布的11个新职业之一，同年12月被纳入卫生行业特有职业范围。二十多年过去，它从“新职业”变成了“刚需职业”。

今天，我想和大家聊清楚一件事：健康管理师到底在做什么。

一、岗位职责：从“一份报告”到“一条管理链”

很多同学对健康管理师的想象，是穿着白大褂、坐在体检中心里给人体检。这是误解。体检只是链条的第一环。

按照职业定义，健康管理师的工作内容至少有八项：采集和管理个人或群体的健康信息；评估健康和疾病危险性；开展健康咨询与指导；制定健康促进计划；实施健康维护；进行健康教育与推广；参与健康管理技术的研究与开发；以及做技术应用的成效评估。

这八项串起来，是一条完整的闭环：先“测得准”，再“评得清”