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美术|第7单元复习（第16—20课） 人教版四年级下册

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四年级美术下册第7单元复习课件文案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

四年级（1）班

课型

复习课

课题

第7单元复习：千姿百态的帽子·会游的玩具·电脑美术笔刷画画·光的魅力·珍爱国宝（人教版美术四年级下册第16—20课）

教学目标

知识与技能：能说出第16—20课五课的核心知识点，准确区分设计·应用造型·表现欣赏·评述三类学习任务；能运用整体—局部—细节的观察顺序描述一件美术作品。

过程与方法：通过知识闯关、作品比对、小组互评等活动，梳理单元知识网络，学会用看到什么—怎么做的—美在哪里三步法完成口头评述。

情感态度价值观：在欣赏秦始皇陵兵马俑等中华优秀传统艺术中增强文化自信，形成爱护文物、珍惜材料、乐于表达审美感受的态度。

教学重点

五课知识点的归类与串联：帽子造型与装饰、玩具的运动原理、电脑笔刷的表现效果、光与影的关系、兵马俑的写实风格。

掌握整体—局部—细节的欣赏观察顺序与三步法评述句式。

教学难点

把零散知识点组织成可迁移的审美判断，而不是停留在名词记忆。

用准确的美术语言（造型、色彩、材质、光影、肌理）表达个人感受，避免只说好看漂亮。

教学方法

情境闯关法：以美术小侦探任务串联五课复习

对比观察法：同一主题不同作品并置比较

小组合作与互评