部编版四年级语文下册第2课课件PPT文案.docxVIP

部编版四年级语文下册第2课《乡下人家》课件文案

项目

内容

课次

第2课（第一单元）

课时

2课时合并（约80分钟，课件共16页）

执行班级

四年级（）班

课型

讲读课·新授课

课题

乡下人家（统编版四年级下册第2课，作者陈醉云）

教学目标

知识与技能：认识“檐、饰、冠、捣、谐”等生字，会写“棚、饰、冠、菊、瞧、率、觅、耸、捣、搬、巢、谐、眠、辛”等字，正确读写“棚架、风趣、装饰、顺序、照例、瞧见、率领、觅食、捣衣、向晚、归巢、和谐、辛苦”等词语；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。

过程与方法：抓住关键语句，梳理课文“房前屋后”的空间顺序与“春夏秋、白天傍晚夜间”的时间顺序，想象七幅乡村画面，初步体会课文表达的思想感情。

情感态度价值观：感受乡村生活的自然、和谐与美好，体会作者对乡下人家由衷的喜爱与赞美，激发对田园生活的热爱。

教学重点

借助关键语句想象画面，感受乡村生活的独特与迷人。

品味“探”“率领”“大踏步”等词句的表达效果，积累精彩语段。

教学难点

体会从平凡事物、普通场面中发现的乡村之美。

理解课文空间与时间交叉叙述的顺序，把握末段中心句的作用。

教学方法

情境导入法、朗读品味法、图文对照法、小组合作探究法

教学器材

多媒体课件、生字词卡片、课文插图、配乐音频

作业内容

基础题：抄写本课生字词，完成词语搭配练习。

拓展题：背诵第1—3自然段或第4—7自然段