译林版四年级英语上册第3单元复习课件文案.docxVIP

某某律师事务所 法律意见书

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译林版四年级英语上册Unit3Howmany复习课件文案

项目

内容

课次

1

课时

1课时（40分钟）

执行班级

四年级（）班

课型

复习课

课题

Unit3Howmany（译林版四年级上册第3单元）

教学目标

知识与技能：能认读并拼写thirteen—nineteen等数字词及sticker、box、tabletennis等单元词汇；能熟练运用Howmany…doyouhave?Ihave…与Whatdoyouhave?进行问答。

过程与方法：通过数字接龙、看图问答、同伴调查等活动，在真实交际情境中复现并巩固单元语言，形成听—说—读—写的完整复习链条。

情感态度价值观：在分享贴纸、玩具、球类等物品的交流中体验用英语表达的乐趣，养成乐于分享、礼貌询问与回应的交往习惯。

教学重点

数字thirteen—nineteen的认读与拼写，尤其thirteen、fifteen、eighteen的构词规律。

Howmany+可数名词复数+doyouhave?的完整结构与Ihave…的应答。

教学难点

在howmany后正确使用名词复数形式，避免出现Howmanysticker一类遗漏复数的错误。

在真实情境中把