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- 约2.8千字
- 约 3页
- 2026-11-09 发布于重庆
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一年级道德与法治下册第二单元复习课件文案
项目
内容
课次
单元复习课
课时
1课时(40分钟)
执行班级
一年级()班
课型
复习课
课题
我们一起长大——统编版(2024)一年级下册第二单元复习(第5—8课)
教学目标
认知:说出第5—8课课题,回顾「和大家在一起」「请帮我一下」「我们爱分享」「大家来合作」四课的核心要求,知道交往中要守规则、会求助、爱分享、能合作。
情感态度观念:体会与同伴在一起的快乐,愿意主动帮助别人、与人分享、参与合作,珍惜同学情谊。
运用:能在生活情境中判断行为是否恰当,用礼貌、清楚的话提出请求,用合适的方式分享,在小组任务中分工合作。
教学重点
四课核心要点:一起玩守规则、有困难会求助、好东西愿分享、做事情能合作。
用「礼貌、清楚、尊重、商量」四个关键词概括同伴交往的基本方法。
教学难点
把课文中的道理迁移到真实课间、课堂、家庭情境中,做出恰当选择。
分享与合作中的「分寸」:分享要讲礼仪、合作要分工与商量,避免争抢与包办。
教学方法
情境回顾法、游戏体验法、儿歌记忆法、小组讨论法、判断辨析法
教学器材
复习课件(约12页)、四课课文插图卡片、情境判断卡、儿歌挂图、小组合作任务卡、小星星贴纸
作业内容
基础题:把四课课题与「守规则、会求助、爱分享、能合作」四个关键词连线,并读给家长听。
拓展题:画一画「我和伙伴在一起」的一件开心事,用一句话写下来。
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