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- 2026-11-11 发布于北京
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1.在整个上课过程中,我力求体现新课程的教学理念,向学生充分从事数学活动的
机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能。
2.整节课中我比较满意的是学生动手实验、交流部分。学生的潜力是无限的,有着不同
思维方式的不同学生在动手探索和交流所迸发的思维的火花让我很吃惊,整个探索过程
非常生动活泼,并富有个性。这一节课也留下了一些遗憾:①在理论验证时,由于难度较大,学
生反应不是很活跃;②由于时间限制,最后开展的活动有些仓促,活动没有达到应有的效果。
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