物理说课稿模板九篇
物理说课稿篇1
教学目标:
1.知识与技能
知道参照物的概念.知道物体的运动和静止是相对的.
2.过程与方法
体验物体运动和静止的相对性.
3.情感态度与价值观
认识运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观
教学重点:参照物的概念、物体运动和静止的相对性
教学难点:认识物体运动和静止相对性.
教学方法:提问讨论法
教学用具:挂图
教学过程:
一、引入新课
组织同学阅读课本节前大?的内容。提问:飞机在天空中飞行,子弹在运动吗?飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹呢?要回答这些问题,我们就要认真学习有关物体运动的知识。
二、新课教学
1.什么是机械运动?
物理学里讲的运动是指物体位置的变化。
同学们骑自行车时,人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化;飞机在天空中飞行,它相对于地面有位置的变化。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
提问并组织学生回答:举例说明我们周围的物体哪些是在做机械运动。
2.运动和静止的相对性
(1)组织学生看挂图,讨论:乘客是静止的还是运动的?让学生充分说明自己的看法。
小结:首先明确本问题中研究对象是汽车中的.乘客,这位乘客是静止的还是运动的。其次根据前面所学机械运动的知识,判定汽车、司机和乘客都在做机械运动。但是司机和男孩所说乘客是静止的或
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