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2026年高中研学旅行活动策划方案

一、活动背景与意义

（一）活动背景

近年来，教育部持续推进中小学研学旅行工作，将其纳入综合素质评价体系，强调以实践育人、以情境育人，打破传统课堂的边界，让学生在行走中获取知识、提升素养。对于高中生而言，长期处于应试教育的课堂环境中，对书本之外的世界认知多停留在抽象概念层面，缺乏动手实践、团队协作以及直面真实社会的机会。开展研学旅行，既是落实新课标要求的重要举措，也是满足高中生成长需求、促进全面发展的必然途径。本次研学旅行结合本地丰富的历史文化资源与生态自然景观，旨在为学生搭建一个连接课堂与社会、理论与实践的平台，引导学生在沉浸式体验中成长。

（二）活动意义