人教版高二语文选择性必修下册补差辅导资料.docxVIP

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人教版高二语文选择性必修下册补差辅导讲义

项目

内容

课次

1

课时

4课时（每课时45分钟，可分次使用）

执行班级

高二年级补差辅导班

课型

复习课

课题

人教版（统编版）高中语文选择性必修下册全册补差辅导（第一至第四单元）

教学目标

知识与技能：梳理全册四个单元的篇目与文体特征，掌握《陈情表》《项脊轩志》《兰亭集序》《归去来兮辞（并序）》《种树郭橐驼传》《石钟山记》中的高频实词、古今异义、词类活用、偏义复词与谦敬词，能准确翻译关键句。

过程与方法：通过“篇目定位—文言突破—题型建模—限时训练”四步，建立文言文翻译“字字落实、留删补换调”的操作流程，形成可复用的答题步骤。

情感态度价值观：在《陈情表》的孝亲、《兰亭集序》的生死之思、《归去来兮辞》的守拙归田中体会传统文化观念，增强文言学习的信心与主动性。

教学重点

第三单元六篇古代散文的核心实词、虚词与特殊句式，尤其是古今异义与词类活用的辨析。

文言文翻译题的采分点意识：实词、虚词、句式三类得分点逐句标注。

全册篇目与文体、单元的对应关系，避免张冠李戴。

教学难点

学生习惯“意译成顺口话”，遗漏关键实词与句式，导致采分点丢失。

词类活用与一词多义在具体语境中的判定，缺少“先定词性、再看搭配”的判定习惯。

长句翻译中省略成分的补出与语序调整。

教学方法

诊断先行：以5分钟小测定位