原创力文档Unit4Lesson3《Sheworksinaschool》教案(2课时)-2026-2027
学年闽教版(新版)小学英语五年级上册
—学情分析
五年级学生经过两年多的英语学习，已掌握基本的职业词汇(teacher,doctor,
farmer,cook)和日常活动表达。在本单元前两课中，学生已学习职业询问句型
Whatdoesheshedo?”和职业理想表达Iwanttobe...”，对本课中出现的职业词汇
和第三人称单数表达具备一定基础。学生对“不同职业的人在哪里工作、什么时
候上班”这一
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