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- 2026-11-09 发布于四川
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人教版八年级美术下册第五单元知识清单
一、单元定位
本册教材(2013年审定版)全册共设五个单元,末单元即第五单元《移步换景别有洞天》,学习领域为“欣赏·评述”。需要说明的是,旧版教材并无“第六单元”,本清单按全册末单元整理;若使用2024年起启用的新版教材,单元设置与课题名称不同,需另行对照。
本单元以中国古典园林为欣赏对象,核心任务有三:认识园林的种类,掌握园林的基本要素,理解园林的造景手法与精神内涵。学习重点是把园林当作一件“立体的、可游可居的艺术作品”来读,而不是当作建筑图纸来记。
二、核心概念与术语
园林:利用改造天然山水,或者人为地开辟山水地貌,结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。这一表述包含三层意思——有山水地貌、有植物建筑、有观赏游憩居住的功能,答题时三点缺一不可。
古典园林的分类:按营造者与使用性质,中国古典园林可分为三类。
类别
主要使用对象
代表实例
风格特征
皇家园林
帝王宫廷
北京颐和园、承德避暑山庄
规模宏大,布局严整,色彩富丽
私家园林
文人、官宦宅第
苏州园林(拙政园、留园等)
面积小巧,曲折幽深,清雅素淡
寺观园林
寺庙、道观
各地寺观附园
依附宗教建筑,多借山林之势
基本要素:山、水、植物、建筑。四者不是简单堆叠,而是“以山为骨、以水为脉、以植物为衣、以建筑
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