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扇形统计图专项训练（每天一练打卡版）

人教版·小学数学六年级

班级：________姓名：________打卡起止：____月____日至____月____日

使用说明：

本册共7天，每天一练，建议每天用15～20分钟完成当天内容，做完当天题目再对照文末参考答案与解析。

每天题目均围绕扇形统计图的读图、计算与综合应用展开，难度逐日递进，请按顺序完成。

请直接在题目下方空白处作答，计算过程要写清楚，单位名称不要遗漏。

完成后在当天打卡栏内涂色或打勾，并记录用时与正确题数。

打卡记录表

天数

内容主题

完成日期

用时

正确题数

打卡

第1天

认识扇形统计图，读图求百分比

____月____日

____分钟

____/5

□

第2天

已知总量求部分量

____月____日

____分钟

____/5

□

第3天

已知部分量求总量

____月____日

____分钟

____/5

□

第4天

求部分量之间的倍数与差

____月____日

____分钟

____/5

□

第5天

圆心角的计算与判断

____月____日

____分钟

____/5

□

第6天

数据计算综合应用

____月____日

____分钟

____/5

□

第7天

综合检测与错题回顾

____月____日

____分钟