教科版小学科学一年级下册教学设计（2026年）.docx

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教科版·小学科学

一年级下册

教学设计

适用年级：小学科学·一年级下册

教材：教科版

学年：2026年

1.1观察物体的特征教学设计

【教材简析】

本课作为单元起始课，主要围绕“物质的特征与功能”核心概念展开学习，依据课程标准，本课要求学生能举例说出生活中常见物体的外部特征，能利用感官和对比的方法进行观察并描述，并在好奇心的驱使下，表现出对物体外部特征的探究兴趣。这一课，教师创设“观察、描述物体特征”的情境，引导学生利用眼、鼻、手等多种感官对物体进行观察。同时，引导学生用对比的方法学会从轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等方面描述物体的外部特征。

本课的学习主要分为