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2026年沪教版五年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Changes

教学设计说明

项目

内容

授课对象

五年级学生（10-11岁）

课题名称

Changes

课时安排

5课时（每课时35分钟）

教材版本

沪教版《英语》五年级下册（2026年修订版）

单元主题

变化（Changes）

大概念

变化是持续发生的，可以通过比较过去与现在，运用语言描述并理解个人、社会、自然的变化，形成积极适应与理性看待的发展观。

核心内容

运用一般过去时和现在完成时描述城市、学校、个人及季节的变化；掌握相关词汇与句型；能完成一篇关于变化的短文；通过项目式学习完成“时光博物馆”展览。

教学重点

1.掌握描述变化的词汇与句型（usedto…,now…,Therebe…的过去与现在对比）；2.在真实语境中运用一般过去时和现在完成时表达变化；3.通过多模态语篇理解变化的内涵。

教学难点

1.一般过去时与现在完成时在描述变化时的语义区分与准确运用；2.从多角度梳理变化线索，形成结构化表达；3.在小组合作中整合信息，完成跨学科实践任务。

设计理念与指导思想

本单元整体教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，秉持“教-学-评”一致性原则，聚焦学生核心素养发展。通过大单元整体教学，将零散的知识点统整在“变化”这一大概念下，引导学生从感知城市变迁、学校发展、个人