《借景抒情的山水画》教案-2026-2027学年人美版(北京)(新版)小学美术五年级上册.pdf

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《借景抒情的山水画》教案-2026-2027学年人美版(北京)

(新版)小学美术五年级上册

—、教材分析

本课是第四单元“流连山水间”的第9课,属欣赏•评述领域,是单元“感受意境”的

基础课。课文以宋郭熙《早春图》与太行山摄影作品对照开篇,引导学生比较美术作

品与照片的异同,从山峦叠嶂、雾霭流泉、枯木新芽中读出初春的消息,体会“可游可

居”的境界;进而借五代董源《潇湘图》、宋范宽《溪山行旅图》、元王《具区林屋图》

认识平远、高远、深远三种取景方法,并在元黄公望《富春山居图》中寻找勾、皴、

点、染的笔墨痕迹,品

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