幼儿园办园行为的改进方案 幼儿园行为管理.docx

幼儿园办园行为的改进方案幼儿园行为管理

为规范办园全流程行为管控，全面提升保教质量，结合本园12个教学班、在园幼儿362名、教职工47名（其中专任教师29名、后勤人员12名、行政人员6名）的实际运营情况，基于2024年春季学期初的基线调研结果，对照《幼儿园办园行为督导评估办法》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等政策文件要求，制定本办园行为改进实施方案，明确问题基线、改进目标、核心举措、实施步骤与保障机制，确保各项改进举措可落地、可核查、可评估。

一、办园行为基线调研与问题研判

本次基线调研采用全员自查、行政督查、家长问卷、幼儿发展评