【情境式命题】八年级下册 第三单元 认识国家制度(单元专练)含答案--2026-2027学年统编版道德与法治八年级下册.docxVIP

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  • 2026-11-10 发布于山西
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【情境式命题】八年级下册 第三单元 认识国家制度(单元专练)含答案--2026-2027学年统编版道德与法治八年级下册.docx

统编版·人教最新版《道德与法治》八年级下册(2027年春·新教材)

八年级下册第三单元认识国家制度

情境式命题·单元专项训练(含答案)

(适用于2026-2027学年度第二学期八年级道德与法治情境式命题单元专项训练)

(满分100分建议用时60分钟答案与解析附卷末)

一、选择题(每小题4分,共48分)

【一次会议】

1.全国人民代表大会会议期间,人大代表就群众关心的教育、医疗等问题提出议案,国家机关认真研究办理。这体现了人民代表大会制度()

A.只是一种会议形式,没有实际作用 B.是我国的根本政治制度,保障人民当家作主

C.只与国家机关工作人员有关 D.说明人民可以直接行使全部国家权力

【一次协商】

2.某市政协召开专题协商会,委员们围绕老旧小区改造踊跃建言,政府有关部门认真采纳。这一做法体现了()

A.政协可以代替政府作出决定 B.协商民主与人民利益无关

C.只有政协委员才能参与国家事务 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度

【一个民族村寨】

3.某民族自治地方在国家统一领导下,依法自主管理本民族本地区内部事务,发展特色产业,村民生活越来越好。这体现了我国实行()

A.基层群众自治制度 B.民族区域自治制度

C.人民代表大会制度 D.按劳分配制度

【一次居民议事】

4.某小区居民通过居民会议讨论决定停车位

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