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2026年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题及答案

我国宋代思想家朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中的“天理”在教育上指的是（）A.社会伦理规范B.宇宙自然规律C.个体良知D.人生享乐追求

答案：A。解析：朱熹认为“天理”就是以“三纲五常”为核心的封建伦理道德规范，教育的根本任务就是“存天理，灭人欲”，即使人先天所带的符合封建伦理的本性得以发扬，革除违背封建伦理的私欲，因此选A。B选项是朴素唯物层面对天理的解读，不是朱熹在教育层面的指向；C选项是王阳明心学的观点，D选项和朱熹的观点相悖。

我国基础教育培养学生德、智、体、美、劳全面发展，其中美育的核心任务是（）A.提升学生的身体素质B.培养学生的审美能力C.帮助学生掌握劳动技能D.塑造学生的道德品格

答案：B。解析：美育的主要任务包括培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识与能力，其中核心任务是培养学生感受美、鉴赏美、创造美的审美能力，因此选B。A是体育的任务，C是劳动技术教育的任务，D是德育的任务。

小学低年级学生刚入学时，常常会把“b”写成“d”，把“己”写成“已”，从个体身心发展规律角度看，这是因为低年级学生的（）发展还不完善。A.感知能力B.记忆能力C.想象能力D.思维能力

答案：A。解析：小学低年级学生的感知具有笼统性、不精确性的特点，难以区分相