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高中物理《自由落体运动》教学设计

一、教学基本信息

课题

自由落体运动

学科

物理

年级

高中一年级

课型

新授课

课时

1课时（45分钟）

教材版本

人教版必修第一册

二、教学目标（核心素养导向）

1.物理观念：理解自由落体运动的定义和条件，知道自由落体加速度的大小、方向及变化规律，能建立自由落体运动的运动学模型。

2.科学思维：通过对轻重物体下落快慢的探究，体会理想化方法的应用，能将匀变速直线运动规律迁移到自由落体运动中。

3.科学探究：通过实验观察和数据分析，探究自由落体运动的性质，体会伽利略的科学研究方法。

4.科学态度与责任：感受物理学与生活的联系，培养严谨的科学态度和对自然现象的好奇心。

三、教学重难点

教学重点

自由落体运动的概念、性质及自由落体加速度的理解

教学难点

物体下落快慢与重力无关的实验推理，自由落体运动规律的实际应用

四、教学准备

多媒体课件、牛顿管、金属片、纸片、天平、打点计时器、纸带、重锤、铁架台、刻度尺

五、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

预估时长

导入新课

1.演示实验：同时从同一高度释放一张纸片和一枚金属片，引导学生观察下落快慢。

2.提问：重的物体一定下落得快吗？让学生将纸片揉成团，再次观察下落情况。

3.引出本节课主题：自由落体运动。

1.观察实验现象，思考教师提出的问题。

2.结合生活经验，分享自己