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- 2026-11-10 发布于甘肃
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《白桦》说课稿
一、说教材
《白桦》是部编版语文四年级下册第三单元的第11课,作者是苏联田园派诗人叶赛宁,这首诗创作并发表于1914年。本单元的人文主题是“诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界”,围绕这一主题选编了四首中外现代诗,单元语文要素是“初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感”,综合性学习要素则是“根据需要收集资料,初步学习整理资料的方法”“合作编小诗集,举办诗歌朗诵会”。作为单元中唯一的外国诗歌,《白桦》处在由“读诗”走向“写诗、编诗”的中间位置,既承担着用意象感受诗歌画面美的任务,也为后面仿写小诗提供了语言样本。
全诗共四节,每节四行。第一节总写窗前那棵白桦“仿佛涂上银霜,披了一身雪花”,先给出整体的洁白形象;第二节转入特写,“毛茸茸的枝头”“雪绣的花边潇洒”“串串花穗齐绽”“洁白的流苏如画”,用一连串比喻把积雪的枝头写成盛装的女子;第三节把镜头拉远,“在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦”“在灿灿的金晖里,闪着晶亮的雪花”,静中有光;第四节让朝霞登场,“白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞”“又抹一层银色的光华”,画面由银白转向银金交织。前两节写外在形象之美,后两节写内在气质之美,白桦的高洁挺拔成为高尚人格的象征,字里行间流露出诗人对家乡和大自然的热爱。
从写法上看,这首诗有三个值得四年级学生停留的地方:一是意象集中,全诗只写一棵树,却从雪、光、霞三个角度反复描摹;二是动词传神,
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