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讲卫生爱校园活动方案

为落实国家校园卫生防疫与环境卫生管理相关规范要求，巩固提升校园环境卫生质量，培养学生良好卫生习惯，打造洁净、有序、文明的育人环境，结合学校办学实际，制定本活动实施方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以立德树人为根本，以校园环境卫生整治为抓手，将卫生教育融入育人全过程，通过全域整治、全员参与、全程监督，全面提升校园环境卫生水平，增强学生公共卫生责任意识，养成良好卫生行为习惯，构建校园环境卫生治理长效机制，为师生健康成长提供坚实保障。

（二）基本原则

1.坚持学生主体：以学生为中心，充分发挥学生主观能动性，引导学生主动参与卫生治理、自觉践行卫生规范，实现从“要我讲卫生”到“我要讲卫生”的转变。

2.坚持问题导向：聚焦校园卫生薄弱环节和突出问题，建立问题台账，实行销号管理，逐一破解卫生死角、垃圾分类不到位、学生卫生习惯薄弱等痛点难点。

3.坚持长效常态：避免“一阵风”式整治，将卫生工作纳入日常管理、教学体系、考核评价，构建常态化、制度化、规范化的校园卫生治理体系。

4.坚持家校协同：打通校园与家庭的卫生教育通道，将卫生教育延伸至家庭、社区，形成家校社协同育人的工作格局。

（三）活动目标

1.总体目标：通过1学年的活动开展，实现校园环境卫生全域达标，学生卫生知识知晓率和行为养成率显著提升，垃圾分类与资源化利用水平稳步提高，校园卫生治理长效机制全面建立，