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(2026年)防校园欺凌信息员制度

2026年防校园欺凌信息员制度是依托新一代智慧校园治理体系，以“早发现、早干预、早处置”为核心目标，构建覆盖全学段、全场景、全链条的校园欺凌预防干预专业化支撑体系的基础性工作机制。

一、制度制定背景与核心定位

2026年，我国校园治理体系已完成全域数字化转型，智慧校园平台、AI情绪识别、隐私计算等技术已全面落地到各级各类校园，但校园欺凌呈现出隐蔽化、线上化、技术化的新特征：一方面，线下欺凌向虚拟空间蔓延，学生通过AIGC生成虚假聊天记录、深度伪造视频等形式实施欺凌，难以通过传统监控手段识别；另一方面，后疫情时代学生社交焦虑加剧，隐性欺凌如社交孤立、言语贬低、恶意起外号等占比提升，且多发生在课间、宿舍等监管盲区。同时，2025年修订版《个人信息保护法》《未成年人保护法》对校园隐私保护提出了更严格的要求，传统的校园欺凌治理模式已无法适配新场景。本制度旨在通过专业化的信息员队伍建设，填补校园欺凌治理的“最后一公里”，既保障学生的合法权益，又避免因过度干预引发的二次伤害，同时为教育行政部门提供可量化的治理数据支撑。

二、适用范围与参与主体

本制度适用于全国范围内所有公办、民办的学前教育机构、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、高等院校及校外研学、实习实训基地等所有涉及未成年人及成年学生的校园场景。参与本制度的信息员分为专职信息员、兼职信息员、学生信息员