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冀教版五年级数学下册第5单元导学案

一、教学基本信息

教材版本

冀教版小学数学

年级

五年级下册

单元

第五单元（长方体和正方体的体积）

课型

新授课

课时

本单元共8课时，本节为第3课时

授课时长

40分钟

二、学习目标（核心素养导向）

1.知识技能：理解体积的含义，认识常用体积单位（立方米、立方分米、立方厘米），建立1m3、1dm3、1cm3的实际大小表象，能正确选择合适的体积单位估算常见物体的体积。

2.数学思考：通过观察、操作、比较等活动，经历体积概念的形成过程，发展空间观念与几何直观。

3.问题解决：能运用体积单位的知识解决生活中简单的估算问题，能区分长度单位、面积单位与体积单位的不同。

4.情感态度：在动手操作中感受数学与生活的联系，激发探究兴趣，养成严谨的思维习惯。

三、学习重难点

重点

理解体积的含义，掌握常用体积单位的实际大小，能正确选用体积单位。

难点

建立1cm3、1dm3、1m3的空间表象，区分长度单位、面积单位与体积单位的适用场景。

四、学习准备

教具：多媒体课件、1cm3正方体模型、1dm3正方体模型、米尺3根、透明水槽、水、大小不同的石块。

学具：每组12个1cm3小正方体、学生尺、练习本。

五、教学过程

教学环节

师生活动

设计意图

时间分配

情境导入

1.教师演示：将石块放入盛有水的水槽中，引导学生观察水面变化。

2.提