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- 2026-11-10 发布于浙江
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苏教版五年级数学下册
方程的意义
教学目标
•1.理解方程的意义，弄清方程与等式
的关系，会判断什么是方程。感受方
程的思想。
•2.经历从生活情景到方程模型的建构
过程。
•3.培养同学们观察、描述、分类、抽
象、概括、应用等能力。
有y排
楼上
(一)
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