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- 2026-11-10 发布于云南
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第一课时代精神的精华
项目
内容
课次
1
课时
1课时(45分钟)
执行班级
高一()班
课型
新授课
课题
第一课时代精神的精华(统编版必修4《哲学与文化》第一单元,依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》)
教学目标
政治认同:认同马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,理解马克思主义中国化时代化理论成果的实践价值。
科学精神:能辨析哲学与具体科学、世界观与方法论的关系,正确回答哲学基本问题。
法治意识:理解哲学思维对树立规则意识、依法办事的支撑作用。
公共参与:在议题讨论中运用哲学思维分析公共问题,形成理性表达习惯。
教学重点
哲学是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一
哲学基本问题的内容及其两方面回答
马克思主义哲学的基本特征
教学难点
哲学与具体科学的共性与差异
唯物主义与唯心主义、可知论与不可知论的辨析
教学方法
议题式教学、情境探究、辨析讨论、讲授归纳
教学器材
多媒体课件、议题任务单、哲学名言卡片
作业内容
基础题:整理哲学与世界观、具体科学的关系表。
拓展题:结合一则科技新闻,说明其中体现的哲学基本问题立场。
实践题:收集身边想当然的判断,用哲学基本问题加以辨析。
教学后记
(预留空白)
教学过程
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
议题呈现
总议题:哲学为什么被称为时代精神
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