3.3 系统设计的优化与实现（课件）高中通用技术苏教版2019必修2.pptxVIP

3.3系统设计的优化与实现苏教版（2019）必修《技术与设计2》高中通用技术

目录一学习目标二课堂导入三技术探究四课堂小结五拓展延伸六课堂练习

学习目标一经历简单系统设计方案的优化过程，阐明系统优化的意义，探究影响系统优化的因素。能通过简单系统设计方案的实现，概述系统设计的基本方法，增强系统与工程思维的能力。

二课堂导入同学们通过系统的设计分析与讨论，基本形成了多个比较成熟的设计方案，并就满足学校实际需求、加工制作过程较为简单等方面进行了雨水收集系统的优化与实现。

三技术探究优化系统设计的方案任务一

三技术探究系统设计的实现是在系统设计分析的基础上，对所提出的多个方案进行比较、权衡和优化，最终形成满足预定目标的最佳系统及其物化的过程。我们做任何事情都希望达到最优的效果，如希望以最小的成本获得最大的利润，在最短的工期内完成最多的工程量，以最少的能耗生产最多的产品，在单位面积上尽可能提高农业产量等。

三技术探究

三技术探究

三技术探究系统的优化在给定的条件（或约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。目标函数：系统优化的目的与影响系统优化的相关因素之间的关系。约束条件：农作物的生长特性、天气、气候等因素对农作物套种起着限制作用。影响因素：套种的技术水平、套种的田间管理、病虫害防治等对套种的产量产值有直接影响，这些是增产增收的。是