《我要做认识营养早餐》教学设计-2026-2027学年冀科版(新教材)
小学劳动四年级上册
—、教材分析
本课是四年级上册第一单元《营养早餐我来做》的起始课,围绕“早餐的重要一食
物分类一合理搭配”展开。教材引导学生认识早餐对健康的重要作用,了解食物分为哪
几大类,学会依据“谷薯、蛋白、蔬果”等原则合理搭配一顿早餐,为后续“学做营养早
餐”打下认知基础。
二、学情分析
四年级学生每天吃早餐,但大多不清楚早餐为什么要这样吃,更不知道食物还
要合理搭配。他们知道牛奶、鸡蛋、面包这
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