《第1课 逛灯会》教案2026-2027学年苏少版五年级上册音乐.docxVIP

逛灯会

课题

逛灯会

单元

第三单元

学科

美术

年级

五年级

教材分析

本课属于综合·探索学习领域，是苏少版小学美术五年级上册第三单元灯彩生辉的第1课。教材以元宵节灯会为切入点，引导学生探花灯、访工匠、绘创意，了解花灯的

历史文化渊源与地域风格特色。教材呈现了北京灯彩的空、细、雅、透、仙居灯彩的套色剪纸、南京灯彩、佛山灯彩等多种地域花灯样式，还介绍了苏州灯彩2008年被列入国家级

非物质文化遗产代表性项目名录，以及花灯艺术家汪筱文的匠心传承。教材从文化认知入手，过渡到创意设计，为下一课做花灯奠定认知与设计基础。

学情分析

五年级学生对元宵节、花灯有基本的生活经验，多数学生曾随家人逛过灯会、赏过花灯，但对花灯的地域风格差异、文化内涵和制作技艺缺乏深入了解。学生已具备一定的

观察分析能力和创意设计能力，能够在教师引导下从造型、色彩、寓意等方面分析花灯特点。但对非物质文化遗产的概念较为陌生，需要通过图片、视频等直观方式帮助理解。学

生小组合作意识初步形成，可开展探花灯的小组探究活动。

教学目标

1.审美感知目标：了解花灯的历史起源与文化内涵，认识北京灯彩、仙居灯彩、南京灯彩、佛山灯彩、苏州灯彩等地域花灯的风格特点；理解花灯造型、色彩与吉祥寓意之间

的关系，初步掌握创意花灯的设计方法。

2.艺术表现目标：了解花灯的历史起源与文化内涵，认识北京灯彩、仙居灯彩、南京灯彩、佛山灯彩、苏州灯彩等