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- 2026-11-10 发布于四川
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人教版PEP五年级英语下册Unit2Myfavouriteseason导学案
一、教学基本信息
课题
Unit2Myfavouriteseason
年级
五年级下册
课型
新授课
课时
第1课时(A部分LetslearnAskandanswer)
教材版本
人教版PEP小学英语
教学准备
四季单词卡片、季节场景图片、录音机/多媒体课件、导学案
二、教学目标(核心素养导向)
1.语言能力:能听、说、读、写spring,summer,autumn,winter四个季节单词;能运用句型--Whichseasondoyoulikebest?--Ilike...best.BecauseIcan...交流喜好。
2.文化意识:了解四季的典型特征与活动,感受自然之美。
3.思维品质:能通过对比分析不同季节的特点,清晰表达个人喜好及理由。
4.学习能力:能借助图片、情境主动记忆单词,积极参与同伴对话练习。
三、教学重难点
教学重点
掌握四个季节单词的音、形、义;能熟练运用核心句型问答喜好。
教学难点
autumn的发音与拼写;能在真实情境中完整表达喜好及理由。
四、教学过程
环节
教师活动
学生活动
时间分配
(一)热身导入
播放四季主题英文歌谣,提问:Whatcanyouseeinthesong?引导学生说出已知
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