1.3 水果分享会（课件）科学大象版一年级上册（新教材）.pptxVIP

3.水果分享会大象版一年级上册第一单元

3.反思与评价2.探究与结论1.问题与猜想4.应用与迁移目录5.阅读与新知

核心素养科学观念：知道苹果、香蕉等水果有颜色、形状、气味、味道等特征，初步建立“水果具有多样可观察特征”的认知。?科学思维：能对比单一感官和多种感官观察水果的差异，发现多种感官能更全面了解特征，初步培养对比分析思维。?探究实践：用眼睛看、手摸、鼻子闻等多种感官观察水果，参与“猜水果”游戏和水果拼盘制作，提升观察、表达与合作能力。?态度责任：乐于分享自己的水果，感受合作制作拼盘的乐趣，知道要保护眼、耳等感官，养成“认真观察、友好分享”的习惯。

01问题与猜想

问题与猜