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- 约1.4万字
- 约 15页
- 2026-11-11 发布于江苏
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高中语文部编版选择性必修中册《屈原列传》文言复习学案(含答案与详解)
项目
内容
学科
语文
教材版本
部编版(统编版)选择性必修中册
年级册别
高中二年级
课文单元
第三单元历史的现场
课文篇目
《屈原列传》(节选自《史记·屈原贾生列传》)
文档类型
文言复习学案(课后复习,含知识梳理、检测与详解)
建议用时
90分钟
来自雪山之巅的小溪,在崇山峻岭的蜿蜒流淌中写下自己的生命赞歌;沐浴阳光雨露的常青藤,在悬崖峭壁间舒展青枝绿叶,同样写下自己的生命赞歌。正值青春年华的同学们,又会怎样谱写自己的生命赞歌呢?相信你一定能从吟唱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国诗人屈原身上有所收获。本学案在原有基础检测题的基础上,补写了屈原生平与创作背景、文言知识框架梳理、名句赏析、逐题解析、易错提醒与拓展迁移训练,力求把一份检测卷升级为可自主使用的完整复习资料。
一、复习目标与知识框架
(一)复习目标
语言建构与运用:系统整理本文的通假字、古今异义、一词多义、词类活用与特殊句式,能够准确翻译文中的重点语句并把握采分点。
思维发展与提升:梳理司马迁“叙中夹议”的行文思路,理解传记中议论段落与叙事段落的内在逻辑关系。
审美鉴赏与创造:品味本文骈散结合、情理交融的语言风格,赏析文中议论《离骚》的经典段落。
文化传承与理解:了解屈原的高尚人格与文化价值,体会以身殉道的士人精神对后世的深远影响。
(二
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