部编版七年级上册语文 第3单元 学习生活，感受成长 阅读综合实践.pptxVIP

第三单元

学习生活，感受成长;;;【梳理文章内容，领悟学习之道】

1.你们小组负责梳理本单元课文的学习之道，现已展示了《从百草园到三味书屋》的梳理成果。请你再从本单元剩余的课文中任选一篇，完成梳理。(方法提示：关注标题、开头、结尾、文中关键语句，概括相关事件等);篇目：《从百草园到三味书屋》;篇目：《______________________》;【梳理成语，增强语言表现力】

2.请你根据提示，写出相应的成语。

(1)_______________(出自《从百草园到三味书屋》)：少有人来。

(2)_______________(出自《从百草园到三味书屋》)：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。

(3)_______________(出自《往事依依》)：十分清楚地出现在眼前。;(4)_______________(出自《往事依依》)：形容非常安静。

(5)_______________(出自《再塑生命的人》)：指心中没有主意，不知道该怎么办才好。

(6)_______________(出自《〈论语〉十二章》)：温习旧的知识，能够得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。;3.请根据情境，从上题填写的词语中选择合适的填空。

(1)夜幕降临，大唐不夜城华灯初上，_____________，游客们穿梭在仿古建筑间，欣赏着精彩的表演，仿佛回到了那个辉煌的大唐盛世。

(2)林宝军总师介绍