北师大版八年级生物上册第2单元预习单.docxVIP

北师大版八年级生物学上册第2单元《生命的延续》预习单

项目

内容

课次

单元预习单

课时

单元预习（建议2课时，可课后完成）

执行班级

八年级（）班

课型

预习课

课题

第2单元生命的延续（北师大版2024新教材八年级上册，含第15章生物的生殖和发育、第16章生物的遗传和变异）

教学目标

知识与技能：能说出人的生殖系统主要结构及受精、胚胎发育的基本过程；能区分完全变态与不完全变态、有性生殖与无性生殖；能说明染色体、DNA、基因的关系及性别决定方式。

过程与方法：通过阅读教材、观察结构图与生活实例，学会用表格对比、概念图梳理知识的方法。

情感态度价值观：体会生命延续的科学性与珍贵，形成尊重生命、关注遗传健康的意识。

预习要求

通读教材第15、16章，边读边用铅笔勾画关键词。

先独立完成填空，不确定处画？，课堂重点听讲。

完成我的预习疑问，带着问题进课堂。

学法提示

①先看节标题和插图，猜一猜本节讲什么；②遇到结构名称，对照插图找位置；③对比类知识（如变态发育、生殖方式）一律画表格。

评价方式

同桌互查（）小组长查（）教师抽查（）

教学后记

（预留空白）

教学过程

教学流程

教学步骤与内容

教学活动

单元概览

本单元学什么

第15章生物的生殖和发育：人的生殖和发育、动物的生殖和发育、植物的生殖方式。

第16章生物的遗传和变异：遗传和变异现象、性状遗传的物质