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- 约 9页
- 2026-11-11 发布于四川
- 举报
扫恶除黑预防校园欺凌教案
本教学面向初中阶段全年级学生,设计总时长为1课时45分钟,围绕常态化扫恶除黑斗争的工作要求,结合当前校园欺凌的高发特点与危害,帮助学生准确识别校园欺凌,树立“以法治拒暴力”的观念,掌握正确应对欺凌的方法,主动参与平安校园建设。
教学目标
知识目标
让学生准确区分日常玩笑打闹、同学矛盾与校园欺凌的边界,了解扫恶除黑专项斗争中将校园涉黑涉恶欺凌列为重点打击对象的政策要求,掌握校园欺凌的四类常见表现与对应的法律责任,熟记全国及学校层面的校园欺凌举报渠道。
能力目标
能够快速识别身边潜在的校园欺凌隐患,掌握不同身份(受害者、旁观者)下应对校园欺凌的正确方法,避免自身成为施暴者,也能够克服恐惧心理主动举报欺凌行为,学会用法律武器保护自身与他人的合法权益。
情感态度与价值观目标
树立法治至上的交往观念,摒弃“拳头说了算”的错误认知,养成尊重他人差异、友善平等交往的习惯,认清冷漠旁观对校园欺凌的纵容作用,主动参与平安校园建设,自觉抵制校园不良风气与黑恶势力渗透。
教学重难点
教学重点
认识校园欺凌对个人、校园与社会的多重危害,了解扫恶除黑背景下恶性校园欺凌的法律后果,掌握不同场景下应对校园欺凌的正确方式。
教学难点
纠正“一个巴掌拍不响”“事不关己高高挂起”“未成年人违法不用担责”等常见认知误区,帮助学生克服旁观者的冷漠心理与受害者的自我否定心理,主动抵制、举报校园欺凌
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