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- 2026-11-11 发布于江苏
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部编版三年级语文下册第4课《昆虫备忘录》课件文案
项目
内容
课次
第4课
课时
1课时(40分钟)
执行班级
三年级()班
课型
略读课文·新授课
课题
昆虫备忘录(部编版三年级语文下册第一单元第4课,作者汪曾祺)
教学目标
知识与技能:认识“录、凡”等10个生字,读准多音字“蚂”;能借助小标题说出四篇短文分别写了哪种昆虫、写了它的什么特点。
过程与方法:默读课文,围绕“最感兴趣的内容”作批注;抓住“款款”“严丝合缝”“呜——扑”等词句,边读边想象画面,体会语言的生动有趣。
情感态度价值观:感受作者留心观察、细致记录的生活情趣,产生观察身边小生灵、动手做一份备忘录的愿望。
教学重点
借助四个小标题梳理文章结构,说清每种昆虫的“小秘密”。
品味《花大姐》中写动作的语句,体会用词准确、生动。
教学难点
理解“款款”“严丝合缝”“膜翅”“硬翅”等词,把文字还原成画面。
迁移“看、听、摸、想”的观察角度,完成一份自己的昆虫备忘录。
教学方法
情境导入法、默读批注法、关键词品析法、想象朗读法、小组交流法
教学器材
多媒体课件、昆虫图片与短视频、生字卡片、备忘录记录单
作业内容
基础题:抄写本课生字词,给多音字“蚂”组词。
拓展题:选一种课文中的昆虫,用“看、听、摸、想”四个角度补写一段观察记录。
实践题:观察一种身边的小昆虫或小植物,
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