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- 2026-11-11 发布于四川
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内容分析
本单元是一个复习单元,主要复习4~6单元的核心知识点。教学重点是能够
将4~6单元的核心语言融为一体,在具体情景中能自然熟练地运用。
课时目标
知识与能力
1.能够通过看图问答“Where’s…?”复习第四单元所学的房间名称词汇以及询
问人物、物品位置的句型。
2.能够通过看图问答“Howmanypeoplearethereinthefamily?”“Isthis
John’s…?”“What’shis/herjob?”复习第六单元询问并
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