商务星球版七年级地理上册第6单元教案（新课标核心素养）.docxVIP

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商务星球版七年级地理上册单元六教案（人文环境要素）

项目

内容

教材版本

商务星球版（2024年版）义务教育教科书·地理·七年级上册

单元名称

第五章地球表层的人文环境要素（按学校单元序号计为第六单元）

单元课时

4课时（每节1课时，45分钟）

授课对象

七年级学生

单元核心素养

综合思维（主线）；兼顾区域认知、人地协调观、地理实践力

单元教材分析

本单元承接前四章自然地理要素，把视角由自然转向人，依次学习世界的人口、乡村景观与城镇景观、世界文化的多样性、发展差异与区际联系，形成要素识别—空间分布—成因分析—人地协调的认知链条

单元教学目标

能运用人口分布图、人口增长曲线等资料，描述世界人口增长与分布特点，分析其自然与人文原因

能比较乡村与城镇景观差异，说明聚落形成、发展与自然环境、生产方式的关系

能举例说明世界文化多样性，理解文化景观与地理环境、文化传播的关联

能比较发达国家与发展中国家的差异，说明国际合作的意义，树立人类命运共同体意识

单元教学重点

世界人口分布特点及其成因

聚落景观与自然环境的关系

发展差异的表现与国际合作的意义

单元教学难点

多要素综合解释人口、聚落、文化现象的空间差异

用区域联系视角理解南北差异与南南合作

单元教学方法

图表判读法、案例分析法、小组合作探究、角色扮演与辩论、实践调查

单元教学器材