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- 2026-11-11 发布于云南
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幼儿园|我的小树长出来 中班亲子手工活动
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《青山不老》课件文案(部编版六年级语文上册第20课)
项目
内容
课次
第20课
课时
1课时(40分钟)
执行班级
六年级()班
课型
略读课文·新授课
课题
青山不老(梁衡,部编版六年级语文上册第20课)
教学目标
知识与技能:正确认读“肆虐、盘踞、归宿、劲挺、淤泥、荡漾”等词语,能借助关键句概括课文主要内容。
过程与方法:默读课文,抓住“大环境”与“小环境”的对比,品析比喻、对比等写法,理解“另一种东西”的含义。
情感态度价值观:感受老人植树造林、造福后代的精神,体会“青山不老”的深层意蕴,树立生态文明意识。
教学重点
抓住关键句,概括老人创造的奇迹与所处环境的恶劣。
品析“窗外是参天的杨柳……”“保住了这黄土,我们才有这绿树”等句段,体会对比与比喻的表达效果。
教学难点
理解“他已经将自己的生命转化为另一种东西”“青山是不会老的”两句的深层含义,把握“青山不老”的双重意蕴。
教学方法
默读批注法:圈画关键句,写出感受
对比品读法:大环境与小环境、十五年前与十五年后
小组合作探究:围绕主问题展开讨论
教学器材
多媒体课件(本课件共15页)
晋西北地貌与防风林带图片、课文朗读音频
学习单(关键句梳理表)
作业内容
基础题:抄写并解释“肆虐、盘踞、归宿、劲挺、荡漾、风雨同舟”六个词
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