基于核心素养的初中地理学科研学旅行产品开发及线路设计研究.docx

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题目:基于核心素养的初中地理学科研学旅行产品开发及线路设计研究

摘要：随着我国基础教育的深入推进，为培养学生地理核心素养和不断提升学生的实践能力，各个地方政府都推出各自的研学旅行发展措施。本研究采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等研究方法，依据海口市周边的自然与人文资源，设计开发初中学生的研学旅行的课程产品和相应的研学旅行路线，以海口市山高学校七年级七

（1）、七（2）、七（3）、七（4）四个班为研究对象组织实施，并从学生层面、课程层面及实施者层面对研学课程产品的实施效果进行评价分析，结果表明：研学旅行（1）能增强学生对地理的学习兴趣，提升学生的实践能力、动手