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幼儿园中班世界读书日主题工作计划.docx

数学|第6单元总复习 北师大版六年级下册

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中班书香润童心·阅读伴成长世界读书日主题工作计划

项目

内容

课次

1

课时

1周(2026年4月20日—4月24日,每日1次主题活动,每次30分钟)

执行班级

幼儿园中班(4—5岁)

课型

主题活动周(综合实践)

课题

中班书香润童心·阅读伴成长世界读书日主题工作计划

活动背景

1995年,联合国教科文组织宣布每年4月23日为世界读书日,该日恰为塞万提斯与莎士比亚的辞世纪念日;目前已有超过100个国家和地区参与,许多国家在当天或前后一周集中开展阅读推广活动(S1)。中班幼儿处于语言快速发展期,依据《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域倾听与表达阅读与书写准备两部分要求,本班以读书日为契机,用一周时间把阅读融入一日生活,让幼儿在听、说、看、做中亲近图书(S4)。

活动目标

认知:知道4月23日是世界读书日,认识图书的基本结构(封面、书页、页码),了解图书角借阅与归还的简单规则。

能力:能安静倾听教师讲述绘本并说出故事主要角色与情节片段;能用完整短句在同伴面前讲述自己喜欢的画面;尝试用绘画、剪贴等方式制作书签与我的小书。

情感态度:喜欢听故事、看图书,愿意与同伴分享图书,养成轻翻书页、看完归位、爱护图书的好习惯。

活动重点

在师幼共读与同伴分享中体验阅读的快乐,愿意主动取书、翻书、说书

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