八年级防溺水主题班会学生发言稿.docxVIP

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  • 2026-11-11 发布于江苏
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数学|第四单元测量预习单 北师大版二年级下册

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把“六不”记在心里,把安全握在手里

——八年级防溺水主题班会学生代表发言

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天这次班会,我想先请大家在心里回答一个问题:这个夏天,你有没有在河边、水库边、池塘边,为了凉快一下,把鞋脱了、把脚伸进水里?如果有,那么今天这十分钟,可能就是一次及时的提醒。

我站在这里,不是来念一份安全守则。我是想和大家聊聊:为什么每年都有和我们差不多大的同学,在看起来“很浅”“很熟悉”的水边,再也没有回家。

一、水边的危险,从来不写在脸上

我们总以为危险离自己很远。可真正出事的水域,往往不是电视里的大江大河,而是村口那条河、小区后面那个水塘、工地旁边那个积了水的坑。它们没有警示牌,没有护栏,也没有救生员,看上去安安静静,像一块可以随便亲近的地方。

更麻烦的是,水下的情况我们看不见。河底有淤泥,一脚踩下去就拔不出来;岸边有青苔,站着站着就滑进去;水面下还有暗流和深坑,前一步刚没过膝盖,后一步就是两米多深。会游泳,并不等于会自救。在冷水里突然抽筋、被水草缠住、被暗流带走,再好的水性也会瞬间失效。

所以,防溺水最重要的一条,不是“我会游泳”,而是“我不下水”。

二、把“六不”当成六条不能碰的线

教育部在给全国中小学生家长的信里提出过防溺水“六不”,我建议大家不要把它当成背

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