部编版一年级语文上册第30课课文教案.docxVIP

雨点儿

项目

内容

课次

第30课

课时

2课时（每课时40分钟）

执行班级

一年级（）班

周次

第（）周

课型

新授课（精读课文）

执行日期

年月日

课题

《雨点儿》（部编版一年级语文上册，作者金波，选作课文时有改动）。说明：本课在旧版教材中为第六单元第8课；2024年秋季新版教材调整单元与篇目后，按用户指定课序编排为第30课，教学时以所用教材实际页码与生字表为准。

教学目标

知识与技能：1.认识数、彩、空、到、方、没、更、绿、出、长等生字，读准数、空、长三个多音字在本课中的读音；

会写问、有、半、从、你5个生字，做到笔顺正确、结构匀称、书写规范；

正确、流利地朗读课文，读好大雨点儿与小雨点儿的对话。

过程与方法：1.借助拼音自主识字，运用加一加换偏旁比一比等方法记字形；

借助课文插图和分角色朗读，读懂雨点儿从云彩里飘落下来以及雨后花草的变化。

情感态度价值观：感受雨点儿给大地带来的生机，懂得雨水与植物生长关系密切，产生喜爱自然、爱护花草的情感。

教学重点

认识本课生字，会写问、有、半、从、你5个字，重点指导问的门字框与从的左右结构。

正确、流利地朗读课文，读准儿化音雨点儿，读好问句的语气。

教学难点

在朗读中体会数不清飘落的意思，并能在生活情境中迁移运用。

读懂大雨点儿与小雨点儿去往不同地方的原因，初步体会雨水滋润万物、让花草生长的道理。

教学方法

情境导