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- 2026-11-11 发布于江西
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康复疼痛科带教计划
临床实习是医学实践教育的关键环节,其效果与带教老师的专业素质,带教技巧密切相关,使学生在已完成系统的理论学习之后,能对康复疼痛科病人进行整体护理。
一、带教老师职责
1、带教老师应具有二年以上临床工作经验,较扎实的专业知识,较强的带教意识及带教技巧,热心于带教工作。
2、注意做好护士和老师双重角色,为人师表,医德高尚,使实习生受到良好医德医风教育。
3、根据不同实习大纲如大专护理实习大纲,中专护理实习大纲要求指导学生进行各种诊疗或护理工作,放手不放眼,手把手的教,每批组织一次教学查房、小讲课,解答实习生疑问,注意学生动手能力的培养。
4、负责对带教学生的考勤,督促他们严格执
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