学校担当作为方面自查报告（2026版）.docxVIP

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关于学校担当作为情况的自查报告

XX学校：

按照上级关于激励干部担当作为、推动教育高质量发展的部署要求，我校对照担当作为有关要求，围绕政治担当、教育教学、队伍建设、校园安全、服务师生、作风建设六个方面，采取查阅资料、问卷调查、座谈访谈、随机听课等方式开展全面自查。现将自查情况报告如下：

一、主要做法及成效

（一）强化政治担当，把牢办学方向

坚持把学习贯彻党的创新理论作为首要任务，落实党组织领导下的校长负责制，健全党组织会议、校长办公会议议事规则，明确三重一大事项决策程序。本学年组织理论学习中心组集中学习12次、教职工政治学习18次，开展专题研讨6场，班子成员带头讲党课、作形势政策报告8场次。围绕上级部署的重点任务，建立任务清单、责任清单、时限清单三张清单，逐项明确牵头领导、责任部门和完成时限，实行月度调度、季度通报，全年重点任务按期完成率达到98%。

（二）聚焦主责主业，提升育人质量

把提高教育教学质量作为担当作为的核心检验。一是抓实课程实施，开齐开足国家规定课程，每周开展集体备课2次，班子成员推门听课累计216节，课后逐节反馈整改。二是深化双减落实，建立作业总量审核和公示制度，小学阶段书面作业平均完成时间控制在60分钟以内，初中阶段控制在90分钟以内；开设课后服务项目32个，学生参与率96.5%，家长满意度调查达97.2%。三