高中英语必修三Unit3DiverseCultures阅读课语言与语法教学教学设计
一、教学理念与设计依据
本课面向高一年级学生,授课内容为人教版高中英语必修第三册Unit3DiverseCultures中ReadingandThinking板块,课文为旅行日记ATravelJournalAboutSanFrancisco。教学以《普通高中英语课程标准》倡导的英语学习活动观为主线,将语言知识的学习嵌入真实的文化语境之中,让学生在理解日记内容、梳理作者行迹与情感变化的过程中,自然接触并掌握本课的核心词汇、重点句型与语法项目——省略结构。语言点教学不搞脱离语境的机械讲解,
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