统编版小学五年级语文上册 第二单元 第4课《冀中的地道战》素养教案（第一课时）.pdfVIP

冀中的地道战

【核心素养】

文化自信：了解我国人民在艰难的抗日战争表现出的顽强斗志、无穷智慧。语言

应用：学会本课生字新词；理清条理；有感情地朗读课文。

思维能力：学习速读的方法，练习速读课文，了解主要内容，知道冀中地道战的产

生、作用以及地道的结沟特点。

审美创造：感悟我国人民的无穷智慧，增强民族自豪感。

【教学目标】

1.认识“侵、碉”等6个生字，读准多音字“任”，会写“锁、简”等15个字，

会写“地道、平原”等词语。

2.能用较快的速度默读课文，集中注意力，不回读，了解课文主要内容。

3.理解地道战取得成功的关键源于中国人民的智慧和保家卫国的顽强斗志。

【教学重难点】

1.能用较快的速度默读课文，集中注意力，不问读，了解课文主要内容。

2.理解地道战取得成功的关键源于中国人民的智慧和保家卫国的顽强斗志。

【单元情景任务】

同学们，我们的校园报要选聘一批优秀的阅读审稿员进行阅读审稿，阅读审稿员

需要能准确把握稿件内容，还要有较快的阅读速度。

这个单元我们就举办阅读大会，通过举办速读大会，我们会掌握一些提高阅读速

度的方法，帮大家实现读懂、